名思一对一老师认为，学生原有的认知结构具有同化作用，这是学生能进行尝试活动的心理支撑点。因此，学生具有了某一认知结构后，接着学习相应的后面知识时，教师可让学生去尝试学习。
2015年名思教育携手CCTV中学生频道全新启程
如何更好的给孩子辅导学习，家长往往因为工作等原因没有更多精力投放在孩子学习上，而我们名思教育，个
性化一对一家庭式辅导，为孩子学习辅导！
我们为什么会选择名思个性化1对1辅导？
【课堂教学】--1对60，即1个老师同时教60个学生，均衡教育，单项的灌输知识，“填鸭”式教学，学生被动
接受，不能照顾到所有学生；
【传统家教】--1对1，即1个老师教1个学生，虽然做到针对性教学，但一个老师同时教几门学科，缺少专业
化，老师也缺少系统培训，上课没计划性，没明确规划；
【名思个性化1对1】--6对1，即6个专家服务1个学生，在传授知识、解决学习困难的同时，对学生学习行为、态度、能力三个方面进行全面指导和培养。
考高分，来名思！12年名思信誉保证！认真教会每个孩子！ 联系我时，请说是在好喇叭网看到的，谢谢！
